Groene Peper is een landelijke bijeenkomst over het onderwijs van de toekomst, waar onderwijsprofessionals, vernieuwers en studenten samenkomen rondom thema’s als duurzaamheid, innovatie en maatschappelijke impact. Dat juist Team Natuur & Leefomgeving hier op het podium stond, voelde dan ook als een logische én bijzondere erkenning.
De weg naar de finale begon eerder met een sterke pitch tijdens de voorronde in Utrecht. Daar presenteerden acht onderwijsteams uit heel Nederland hun visie op toekomstgericht onderwijs. Met vijf collega’s op het podium, zichtbaar herkenbaar met de Aeres beachvlag en de paarse ‘Hier leer je het’-pointer, vertegenwoordigde Team Natuur & Leefomgeving vol trots Aeres MBO Leeuwarden.
De jury was onder de indruk van de grote maatschappelijke impact die het team in de regio maakt. Dat was dan ook de reden dat Team Natuur & Leefomgeving een plek in de finale wist te bemachtigen. Binnen de opleidingen van het team staat toekomstgericht onderwijs centraal. Thema’s als duurzaamheid, klimaat en biodiversiteit lopen als een rode draad door het onderwijsprogramma. Studenten werken daarbij niet alleen aan kennisontwikkeling, maar leveren ook daadwerkelijk een bijdrage aan actuele vraagstukken in de regio.
Samenwerking speelt hierin een belangrijke rol. In projecten zoals FutureProof, de Week van de Regio en het Projectbureau werken studenten uit verschillende opleidingen en leerjaren samen aan echte opdrachten uit de praktijk. Daarmee leren zij niet alleen over duurzaamheid, maar ervaren zij ook hoe zij zelf impact kunnen maken. Voor de organisatie van de Week van de Regio was dit dan ook aanleiding om Team Natuur & Leefomgeving te nomineren voor de verkiezing.
Tijdens Groene Peper vormde duurzaamheid opnieuw het centrale thema van de dag. Eén van de hoogtepunten van het programma was de keynote van Maartje Bregman, die sprak over klimaatcommunicatie met optimisme en impact. In haar verhaal benadrukte zij hoe belangrijk het is om het gesprek over klimaat en duurzaamheid op een positieve en toegankelijke manier te voeren. Met psychologie, interactie en positiviteit inspireerde zij het publiek om duurzaamheid niet alleen bespreekbaar te maken, maar ook onderdeel van het dagelijks handelen.
Die boodschap sloot naadloos aan bij de visie van Team Natuur & Leefomgeving. Ook binnen het onderwijs van het team draait het om bewustwording, samenwerking en het normaal maken van duurzaamheid.
Naast de finale van de verkiezing nam het team overdag ook deel aan de hackathon van Groene Peper. Tijdens verschillende break-outsessies werkten de deelnemers aan conceptoplossingen rondom thema’s als circulaire economie en kansengelijkheid.
Dat het team uiteindelijk als tweede eindigde in deze landelijke verkiezing, is een enorme prestatie en een mooie erkenning voor de impact die zij maken binnen én buiten het onderwijs.
